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浦东模式

浦东新区构建教育数字化转型的“1134”体系：包括构建“1”张教育基础云网；组成“1”座[[教育数字基座]]；建设智能化教学研训、智能化教育评价、智能化教育治理这“3”种区域智慧教育应用场景，以及完善网络与信息安全保障体系，致力于为学生、教师、学校、家长这“4”类对象提供服务。

腾讯模式

腾讯教育新基建的三层服务模型：数字基座、数字融合、创新应用。

第一层数字基座服务，以“云网融合”能力帮助教育行业构建“信息高速路”，提供绿色安全、统一开放的教育数字基座服务；

第二层数字融合服务，通过技术能力融通线上线下学习空间、打造智慧校园空间，同时推动实现数字资源支撑备授课、网络教研、在线教学的模式；

第三层提供创新应用服务，深度融合教育教学工作的教、学、管、评、研、训六大环节，以AI为亮点打造智能应用服务综合体，帮助实现教学模式创新。

其中，“[[教育数字基座]]”作为底层服务，既包含云计算、大数据、人工智能等信息技术的多元融合能力，也包括国家和省级教育专网、校园网络、无线网络以及物联网络等多网融合能力，共同为教育新基建的数字融合和创新应用服务提供底座支持。